Новые статусы про школу

На школьный конкурс чтецов

Школьные дни оставят воспоминания
Иногда не самые счастливые, но всё же
Каждое первое сентября-речь и пожелания.
Это всё одно и тоже...

Друзья, прогулки, уроки
Сумрачная улица в окнах кабинетов
Мы в тетрадях выводим неровные строки,
Мечтая при этом о лете...

Зачитанный сборник цитат рок звёзд
Музицирование и сочинительство в перерывах
Благодарим, учителЯ, ведь вы серьёзно
Воспринимаете наши творческие порывы...

Парта

Парта в напряжение молчала
Хлопнет Петька крышкой получай!
Ломота её так огорчала
И не раз она сказала, - ай!

На каникулах чуть отдохнула
Оживлённо диалог вела.
Эрудицией своей блеснула
И ответы от доски ждала.

Сбоку счёты длинные стояли
И с костяшками затеяв спор.
В кулачок та циферки сжимала
На уроках предстоял разбор.

Глобус на столе вращался споро
Континенты, знал наперечёт.
Зазвенит звоночек в школу скоро
Петька сумку яростно швырнёт.

Незаметно выколет на парте
Слово неизвестное тишком.
Неприятный всё - таки характер
Хвалится потом своим стишком.

Снимок из интернета

Скука на уроках

Сижу на уроке. "О чём написать?"
Задаюсь я вопросом всё время.
Так скучно сидеть... "Может, порисовать?"
К сожалению, нет вдохновения.

К соседке по парте левей повернусь:
"Не молчи, я же знаю, что слышишь".
"Отвали, посмотри, я сейчас ошибусь.
Ну а ты почему же не пишешь?"

Я смотрю на тетрадь: там подряд уж три двойки.
Не люблю я учиться, люблю сочинять.
Ах, как жаль, за стишочки не ставят пятёрки.
Продолжаю задания писать...

Пронзительность наивных детских глаз ...

«Ученик — это не сосуд, который надо наполнить доверху, а факел, который надо зажечь.  
Огонь сам разгонится там, где для него найдется пища.»
(Плутарх)  
___________________________  

Пронзительность наивных детских глаз  
Опять вселяет в душу вдохновение,  
И оживает после лета класс,  
Наполнившись особым ощущением.  

Внезапным ожиданием того,  
Что вместе, шаг за шагом, как на флешку,  
Копилка знаний сердца моего  
В резервы душ скачается неспешно.  

Разложится по файлам через год,  
Потом прослужит целую эпоху...  
А самый шустрый дальше разовьёт, –  
Пожалуй, это было бы неплохо.  

Пространство ждёт развития идей,  
Того, где для огня найдется пища.  
Люблю смотреть в глаза таких детей,  
Что истину умом пытливым ищут.  

И эта связь времён всегда права,  
Извечно соблюдая очередность,  
Пронзительно внимая всем словам, -  
Неведомое будущее смотрит.

Первый учитель

В школу шли мы первый раз,
Знания здесь получать,
Ждал уже первый учитель,
Очень рад был видеть нас.

Ещё читать мы не умели,
Но научиться мы хотели,
Нам буквари всем подарили,
Что бы мы буквы изучили,

Учитель вкладывал все силы,
Старался научить читать,
С терпением Вы нас учили,
И умножать и вычитать,

Мы города все изучали,
В тетрадях буквы мы писали,
И непослушными мы были,
Но Вы подход к нам находили,

Учили ровно нас сидеть,
И на уроках не шуметь,
Карандаши не растерять,
Ответить- руку поднимать,

Вы научили нас дружить,
И дружбой этой дорожить,
Не предавать,не обижать,
Когда сказать, или смолчать,

За то, что Вы учили нас!
За знания,что Вы вложили,
За всё терпение и силы,
Мы благодарны Вам сейчас!

Мы очень полюбили Вас,
За то ,что понимали нас,
Мы говорим спасибо Вам!
За наш прекрасный 1 класс!

Прощай, школа!

Пролетели школьные года,
И последний день незабываем.
В жизнь мы, оперившись, улетаем
Из родного школьного гнезда.

Мы дорой трудною прошли,
Сложные науки постигая,
До свидания, школа дорогая,
Здесь друзей надёжных обрели.

Кажется недавно в первый класс
Школа свои двери отворила,
Знания бесценные дарила,
Правде и добру учила нас.

Благодарны мы учителям,
Что нам мир огромный открывали,
В трудные минуты помогали,
И всю душу отдавали нам.

Позади осталась череда
Перемен, экзаменов, уроков.
Ставшую нам жизненным истоком,
Школу не забудем никогда.

Школу покидать немного жаль,
Жизнь теперь мы будем строить сами.
С алыми умчится парусами
Наше детство в розовую даль.


Припев

Прощай школа, прощай, ты путевку нам в жизнь подарила,
Много будет дорог, предстоит воплощение мечты.
Ты учила дружить, не сдаваться, в свои верить силы,
Стала домом вторым, в сердце нашем останешься ты.

Прощай школа, прощай, мы во взрослую жизнь улетаем,
За порогом твоим нам надежды сияют огни.
Миг разлуки настал, мы скучать будем, школа родная,
И всегда вспоминать наши светлые школьные дни.

Хорошо не пиши, сиди тихо.

Хорошо не пиши, сиди тихо -
Так сказала мой педагог.
Я устала от вашего крика -
Невозможно вести здесь урок.

А мальчишка вдруг засмеялся.
И сказал: я писать не хочу.
Перестань, мой милый, ругаться,
На экзамен к тебе не приду.

Ей ответил со смехом мальчишка:
Все равно не хочу я писать.
Ну, открой для приличия книжку,
Чтоб урок я могла продолжать.

Ну а друг и сосед с задней парты
Захотел раззадорить его.
И решил рассмешить прямо сзади.
Мне смотреть было глупо, грешно.

А учитель мой бедный сидела,
И болела ее голова.
Она встала - уйти захотела,
И закрыла руками глаза.

Моим одноклассникам

Листаю с фото выпускной альбом,
Вновь слышу звуки школьного звонка,
Он для меня звенел очень давно,
Но память сохранила на века.
Сданы экзамены, закрыты книжки,
Счастливо улыбаются девчонки и мальчишки.
Мечты, надежды в их глазах горят,
Учителей мы видим мудрый, добрый взгляд.
Так годы быстро пролетели,
Всё было в жизни - взлёты и потери,
По миру раскидало тех ребят,
На фото, что улыбчиво глядят.
Навеки в памяти моей хранится,
Со школы, детства, юности страницы,
Учителя и одноклассники мои,
Счастливые года те были, дни.
И хоть солидными давно вы стали,
А для меня навек вы юными остались.

© Copyright: Ириша65, 2021
Свидетельство о публикации №121052802057

Главное, чему учит школа — как найти свое место в жизни.

Выпускная сказка

 (Придумана для школьного выпускного огонька
по стихам Э.Успенского к мультику «Пластилиновая ворона». 1997г)

Одну простую сказку, а может, и не сказку,
А может, непростую хотим вам рассказать.
Ее мы помним с детства, а может быть, не с детства.
А может, и не помним, но будем вспоминать!

Нам помнится девчонкам, а может быть, мальчишкам,
А может быть, всем вместе однажды повезло!
Отправили нас в школу лет, думается, в семь так.
А может, и постарше, а может быть, и в шесть.

Портфель-рюкзак взвалили, а может, не взвалили.
Попробуйте-ка сами все это потаскать!
Нет времени позавтракать, а может, пообедать, а может, и поужинать.
А нам бы поиграть!

И годы так бежали, а может, не бежали.
И может, был учитель злой, а может, и не злой.
Все время там директор был,
Он шел по школьной местности 
К ближайшему бездельнику, казалось, что с метлой!

Послушайте, мальчишки, а может быть, девчонки.
А может, и все вместе - наука хороша!
Вы берегите нервы, учителя родные!
Пусть будут мысли стройные и добрая душа!

Ведь и запеть вам могут за партой на уроке,
А может, и залаять, а может, замычать.
Немного потерпите, лет 10 нас поучат,
Затем докУмент врУчат, иль докумЕнт вручАт?

Из маленьких девчонок, а, может быть, мальчишек.
А может, из всех вместе хорошее взрастет!
Плод вашего терпенья, а может, нетерпенья.
Вам не позавидуешь! Веселенький народ!

А осенью мальчишки, а может быть, девчонки.
А может, и все вместе, вновь в первый класс придут.
И снова все сначала, не бойтесь повторенья,
Спокойно и по-всякому годы пробегут.

Идею этой сказки, а может, и не сказки
Поймет не только взрослый, но даже карапуз!
Не стойте и не прыгайте, не пойте, не пляшите,
А слушайте учителя, ученье – ценный груз!

Я люблю школу, но уроки и домашка всё портят ***

В стареньком фото, знакомые лица,
Вспоминаю по памяти былые года,
В старом альбоме, листаю страницы,
Ох, какие же мелкие были тогда.

Класс первый, смешные, совсем еще дети,
Наши волосы ветер ласкает шутя,
И майское солнце весело светит,
На косах белые банты блестят нехотя.

Класс третий, четвертый – мы все хорошисты,
Мы школьная гордость,
Нас ставят примером,
Пишем,читаем и учимся жить.

Вдруг вспомнился – сорванный в школе урок,
Всем классом сбежали в кино,
Забыв обо всем, и про школьный звонок,
Что будет диктант, что контрольная скоро.

Потом педсовет, весь класс у доски,
Глаза у родных с молчаливым укором,
Вопрос завуча, ну как вы могли!
Класс «Ч», гордость школы, накрыли позором!

Наш класс выпускной, повзрослели чуть-чуть,
И чувства надежды и веры полны,
В наших мечтах, там за школьным забором,
Мы станем героями нашей страны.

Мои одноклассники, где вы жить будете?
Египет, Хорватия, Штаты, Россия,
И как же болезненно душит тот час,
Когда вспониминает о вас моя ностальгия.

Но все же мы были, мы есть и мы будем,
Мы встретимся снова у школы своей,
Мы вспомним о тех, кого мы забыли,
О тех, кто ушел по дороге своей.

Мы вспомним о тех, с кем мы давеча дружили,
О том, как смеялись и дружно шутили,
Мы вместе погрустим, а потом улыбнемся,
Ребята, мы классом своим остаемся!

Может быть в канун сентября,
Кто-то придет в нашу школу с маленьким внуком,
Ведь жизнь продолжается, — значит не зря,
Звонок прозвенит, и мы вспомним друг друга…
Э.К.

Нелюбимый ученик

Она стояла перед классом, всех поприветствовала сразу
Взглядом окинула детей, весь класс был очарован ей.
Учитель речь произнесла, что рада видеть всех она ,
Что одинаково всех любит, любимчиков иметь не будет.
Ее слова неправдой были, был в классе тот, что не любила.
В грязной одежде тихий мальчик сидел за партой, в комок сжавшись.
Он плохо пах, был нелюдим, сидел за партою один.
Никто с ним в классе не дружил, весь класс шестой о нем забыл.
Однажды завуч этой школы просила дать анализ новый
характеристикам детей и отчитаться перед ней.
Взялась руководитель классный за дело быстро, не напрасно.
Она «вела» их только год, но знала всех наперечет.
И так мальчонку не любила, что напоследок отложила.
Но как была удивлена, когда его досье прочла.
«Он лучезарный, умный мальчик» - писал учитель в первом классе.
«Все пишет чисто, аккуратно, учить его всегда приятно»
Учитель пишет во втором - «Он лучший ученик во всем.
Семью его беда застала - неизлечимо больна мама»
«Смерть мамы потрясла его» - учитель пишет про него-
«Он засыпает прямо в классе, разбило мальчика несчастье.
Друзей не стало у него на «автомате» он живет»
Прочла.... за мальчика обидно, вдруг за себя ей стало стыдно.
Но хуже и стыднее было, когда подарки ей дарили
на Новый год ученики, с бантом красивые кульки.
А тот, что самый нелюбимый, принес подарок некрасивый.
В простой коричневой обертке, смеялись дети с его свертка.
Учитель смех остановила, воскликнула – Как же красиво!
Сиял браслет, его, на ней, в нем не хватало пять камней.
Еще там был флакон духов, не доставало до верхов.
Она побрызгала тот час же духи на шею и запястье.
Был мальчик счастлив, улыбался, после уроков задержался,
Сказал учительнице прямо - «Вы пахнете как моя мама!»
И не одна душа не знала, как после слов таких рыдала.
Ночь не спала, а поутру, стала учить детей добру.
Так пробегали день за днем, он лучшим стал учеником.
Учитель всех детей любила, его же, больше всех ценила.
А через год жизнь разлучила,она теперь других учила.
Под дверью класса своего нашла от мальчика письмо.
В письме он признавался ей, что лучше всех учителей
из тех, что были у него, за жизнь короткую его.
Через пять лет опять письмо, он пишет с колледжа его.
А дальше - университет лучше ее учителя нет.
Еще прошло немного лет, стал доктором бывший студент .
Учителей хороших знал, лучше ее, он не встречал.
А годы шли, он возмужал, учителя не забывал,
все продолжал ей письма слать, она ему теперь как мать.
В одном письме ей написал, что свое счастье повстречал,
что скоро свадьба у него, просил приехать на нее.
Чтоб в этот день, счастливый самый, была с ним рядом вместо мамы.
Ее нет ближе в целом свете, она -согласием ответит.
Браслет надела с янтарями, с недостающими камнями.
Духи купила его мамы, пусть будет он счастливый самый!
При встрече обнялись они, родные он узнал духи.
Эмоций тех не передать , он обнимал родную мать!
А после радости и слез слова такие произнес:
«Спасибо вам за все, что было, что верили, что дали силы.
Что нужность чувствую свою, что верю я и жизнь люблю.
Что доброте меня учили, вы для меня примером были»
В слезах, ответ дала ему –« Нет, это ты учил добру.
Не знала, как учить порой, пока не встретилась с тобой…»

Почти всё чему учили в школе, в жизни не пригодилось. Школа украла у меня 11 лет моей драгоценной жизни.

Школа – это ад. Дом – это рай. Из этого следует, что обе эти вещи являются внеземными.

ПРОЩАЙ, ШКОЛА!

«Прощай!»
Здесь пишу
На доске -
«Всем привет! И удачи!»
Мой учитель
В тоске...
Я смеюсь
Или плачу?

Ты плачь!
Здесь остались
На стенке:
Приветик - Звоночек!
Мы не ждём
Переменки...
Изменился
Наш почерк...

Ты плачь!
Здесь остались
На парте:
Закорючки - Сердечки!
Мы писали
Их в марте...
Айда классом
На речку!

Ну, пока!
Школа – мама родная!
Всем привет!
И удач!
Ты меня вспоминая,
Улыбайся!
Не плачь...

Русские экзамены не сдаются.

Школьные фотографии

На карточках дворовую пору,
Как первую любовь не забывают,
А в школе встречи, двадцать лет тому...
Всегда на ностальгию пробивают...

Я никогда не посещал подобных встреч,
Так как, вообще-то, не сентиментален,
Смотрю на фото, локоны до плеч,
Колени дерзкие,
И фартучек притален

Не виделись мы с ней уже давно,
Я был при деле, пару раз при семьях,
Чего-то не хватало, всё равно,
А может быть той дерзости в коленях?

И я искал её повсюду день за днём,
По внешним признакам, походкам, силуэтам,
По кабакам, пардон, пока из них в одном,
Не встретил одноклассника поэта.

И набухавшись, в мыслях о былом,
Мне стало ясно, вдруг, что я кого-то предал,
И потому не спрашивал конкретно ни о ком,
Он мне без этого и так, почти про всех поведал.

И дернул меня чёрт пойти за ним,
На этот вечер встреч со своим детством,
И был сентябрь тёплый, лета подхалим,
Была она! За партой, по соседству.

И я гляжу на свой оригинал,
Она всё та, ну может повзрослела,
Я понял, что всю жизнь её искал,
Невзятую, мою... Но как она смотрела...

Я много глупых слов хотел произнести,
Что всё не так, что недалёк, что малолетка,
Но вырвались убогие "прости",
И "что ты делаешь со мною, Светка?"

Я был ни трезв, ни пьян, не болен, ни здоров,
И только сердце обливалось кровью,
Она убрала локоны с висков и прошептала, что простила и прощай.
С любовью...

А-ля ЭССЕ «ДРОБИ»

Поздний вечер...

У-у-у-у-! - Взвыл Тайон в перекличку с соседским псом, лихо стащившим его лакомую кость.
Фи-и-и-и! - Подошла доча со школьной задачкой...

Ничего особенного – дроби. Еще не интегралы, слава богу!
Я заварил крепкий кофе в серебряной турке, распластался в уютно-ленивом кресле, и все, что осталось в мозгу от научного наследия лекций высшей математики стало судорожно выводить закорючки в черновике...

«Пусть функция Х дифференцируема в некоторой области ее задания. Чтобы найти все ее экстремумы в этой области, надо для каждой критической точки провести исследование и выяснить – остается ли неизменным знак разности для всех точек Х и У. При двух аргументах исследование можно облегчить – применением достаточного условия. При большем числе аргументов – это условие усложняется.»

Так. Спокойно. Школа требует от детей внимания, а ты что? Не можешь сообразить?... Сосредоточтесь... Это всего лишь правило разыскивания экстремума... Это не дроби! Черт их побери!

А надо решать дроби... Еще надо разрешить форс-мажор на фирме; решить вопрос брата; решить что с билетами на каникулы... И только Министерству образования ничего решать не надо. Они все уже давно решили. За меня, за тебя, за них... и за мою Ленку!
Им же виднее, что ей сейчас нужно для ее маленькой светлой головки. Они то уж наверняка знают, что ей в жизни пригодится... Что вы! Госсистема не ошибается... Попадает в десятку! Дробью... Сначала школьной...

Ты слушаешь внимательно учителя и выполняешь всё, что нужно. Я же не спорю, разумеется, для своего блага и блага государства. Ты - высшая ценность для него, поэтому имеешь свободу слова. Ты имеешь свободу слова, поэтому выполняешь всё... Всё, что не нужно и нужно... Кому?... Тебе? Мне? Ах,да - может, моей Ленке...

Я стал отмахиваться от ее брызг - озорница налила воды в распылитель и устроила вечерний душ комнатным цветочкам...
Маленькая Фея порхала словно бабочка в потрясающем розовом саду причудливых растений. Ее необычайное сопрано подхватывал каждый стебелек, и их дружный хор беззаботно пел о том, как здорово благоухать, цвести и расти год, два... и все десять лет в бирюзовом озоне...

Динь-динь-динь! – Звенела завораживающе песнь Флоры.

Ла-бу-ди-бу-да! – Заорала Ленуська на ухо, и я проснулся...

Проснись и ты!
Бодрствуй! Пока у твоих Женьки и Настюхи не украли две пятилетки...
Это ведь утро...

Утро раннее...

Нынешний школьный аттестат удостоверяет только, что его обладателю хватило способности выдержать столько-то лет школьного обучения.

Я август тороплю...

Я август тороплю, хочу скорее в школу.
Соскучился по классу и друзьям.
Я знаю, что сентябрь окажется веселым,
терпимым к возбужденным голосам.

Друзьям я расскажу про летнюю рыбалку,
про первый удивительный улов.
Про дачную стрельбу с активной перепалкой,
про сотни непропущенных голов.

Еще я расскажу про скошенные травы.
Я скашивал, а папа помогал.
Как с мамой в парнике работали на равных,
как бабушке услуги предлагал.

Как грядки боронил тяжелыми граблями
и был на корневища очень зол.
Водил дедулю в лес за белыми грибами,
но белых, к сожаленью, не нашел.

И я теперь живу единственной мечтою –
желаю, чтобы осень к нам пришла.
Я знаю, что друзья поделятся со мною
рассказами про летние дела.

Хобби каждого школьника ненавидеть школу.

А теперь только попробуйте не согласится что в каждом классе есть такой "ученик " который постоянно выматывает учителя левыми темами что бы затянуть урок !

ш-шезанутая
к-колония
о-одиннадцати
л-лет
а-ада

Жизненно, правда?

Школьное время.

Первый учитель,
Первый звонок,
дверь открывается,
Входит урок,
Ещё один раз звонок прозвенел,
Дверь закрывается,
Звонок полетел.

В школе ведь как было в младших классах - дернул девочку за косичку, значит, она тебе понравилась, а если портфелем по голове - это уже любовь.

Из всего того, чему учат в школе, мне в жизни пригодилось только читать, писать и арифметика.

Меня бесит эти слова от учителей дети не деритесь школа это ваш 2 дом! Значит мы все братья и сёстры..
А я один раз в ответ учителю я с братьями всегда дерусь дома значит можно и тут!!!

Кто дрался с братом хоть раз?
напишите в комент +

Это мой класс, из моей прошлой школы..