Новые высказывания на 29.03.2026 - Страница 4

Никогда ломает реальность.

Чтобы прийти к лучшему, три человека из твоего ближайшего окружения тоже должны идти к лучшему.

Чтобы не накапливалась внутренняя гнильца, пересядь в лифт, который идёт вверх.

Хочешь вырасти, расти правильное расписание.

Всегда есть куда расти и куда упасть.

Повышай уровень нормы в хороших вещах.

Белый буран

Ну что ж, Зима, поговорим.
Я снова твой услышал голос.
Из снов глубоких пилигрим
Вернулся, словно друг суровый.
И вдруг доносятся слова
Из старой песни на пластинке
В интерпретации иной –
Ночной. Февральской. Фотоснимки
Летят одной волнистой лентой...
И на одном есть он. Картинкой
Мелькнул и вдаль, цветной снежинкой,
Весной повеявшей на миг.
И я, поверивший, поник?
Конечно, нет.
Я слышу запах редких книг.
Я вижу, как журчит родник,
И стаи птиц взмывают ввысь
Вмиг.
Навстречу воющим ветрам,
С одной распахнутых страниц.
Из.
И с подоконника – в окно,
Где он, похожий на обман.
И непохожий на обман.
Там.
Возник знакомый силуэт:
И трубка, шляпа, трость, пиджак.
Не может быть, но это так.
Факт.
За ним пантера. Человек.
Чью шею держит. Амулет.
Обнял огромного волка.
Флаг.
На корабле в пучине волн.
В бинокль смотрит Капитан.
План.
Большая птица на плече.
Прищурив глаз. В другом окне.
Фраз.
Не может сразу подобрать.
Зарубки скошены в тетрадь?
Столб.
Украшен схемами. Весь стол.
Он словно тронулся умом.
Но.
Поднимет то, что не поднять.
На глубину. Что не понять.
Сто.
Убрал один овальный круг.
И за столом возникли вдруг.
Те.
Кому легко сходило с рук,
Но сколько выдалось им мук...
Лук.
Натянут. Бусы. Тетива.
И человек с пером орла.
Звук.
Под вечер скачет жеребец.
Без шляпы всадник. Дочь. Отец.
Вслух.
Кто произнёс – тот потерял.
И кто-то с картой ускакал
В лес.
И трое в шляпах на конях,
Другой – без шляпы. Но в очках.
Влез.
И чей-то плащ нашёл, ушёл.
Бесшумно в комнату вошёл. И-
счез.
Он то на дереве сидит,
То за извёсткою следит.
Всплеск!
На глубину уплыл. Любовь.
Его вернёт на сушу вновь.
Блеск!
Её горящих верных глаз.
Узнает он из зала. В раз!
К ней.
Она идёт мимо полей.
Она идёт мимо путей.
«И».
Пусть ударение на «О» –
Не_важно. Главное – любовь.
По..
Рисует он живой портрет.
Зачем? Ведь рядом больше нет.
Кот.
И сразу несколько котов.
Пусть будет тот. На дубе том.
Плот.
Летит, порхает мотылёк.
Скала. Отвесная. Полёт.
Жук.
Пергамент. Свечи. Клад. Сундук.
Стук.
Стоит наследник из Калькут.
Ты.
Неужто ты. Мой дорогой.
Мной недочитанный герой.
Швейк.
Сидит печальный мальчуган.
Ошибок сделанных капкан
Гнёт.
И, запятую победив,
Покинет двоешников мир
Вмиг.
Проходят дети-старики.
И грустны лица. Что же вы...
Так.
В избушке тикают часы.
Скорее! Есть ещё у вас
Шанс.
Большие чёрные бегут.
Солдат. Принцесса. Огонёк.
Три.
Росток зелёный. Парень нищ.
Ползёт по стеблю выше крыш.
Два.
Учёный. Просто Голова!
Открыл открытием глаза.
Раз.
Один – с подзорною трубой.
В окно для помощи – другой.
Ночь.
Луна и восемь повестей.
Объята магией точь-в-точь.
Бровь.
Слегка приподнята. И взгляд.
Не перепутать. Не узнать.
Не.
На белом троне ледяном,
В лесу холодном на коне.
Снег.
Печальна лодка на воде.
И не поведать никому.
Мук.
Рыбак сидит на берегу,
Итак хлебнувший тяжкий труд.
Хлеб.
Варенье, крыша, гражданин,
Подтяжки, белые штаны.
Мульт.
Монета звонкая в руке,
И дело в шляпе. Миллион.
Фунт.
Карета съехала с_ страниц
И ни к селу ни к городу.
Грунт.
Дорога дальняя. Идут.
Фотограф. Кактус. Тут как тут.
Плут.
Убрал газету старый лис,
Очки протёр, ушёл наверх.
Эх..
Вот это ночь! Вот это слух!
И всё загадочно вокруг.
Ух!
Вот это рыба! Корабли,
Богатства, золото, огни.
Не..
Не удалось поймать в капкан.
Остался с носом жадный хан.
Ти...
Лопасти, штурвал.
Медведь в рубашке. Закатал.
Ру...
Кого-кого, но раз штурвал,
То должен быть воздушный шар.
Их.
Так бесконечно продолжать
Я мог, но вдруг начал стихать.
Стих.
И ударение на «А». Пока менял
В слове «начал».
«О»!
Опять завыл и зашумел,
И заревел, и загудел.
Шторм.
И загорелся кинескоп.
В квадрате 346-
Том.
Весна наполнила весь дом.
И на полу лежит с юнцом
Слон.
И словно в тостер юниор
Батон толкает золотой.
Он.
Вдруг возникает человек,
Лиану дёргает наверх.
Бег.
Прыжок, на ветку. Мальчуган.
Летит банан как бумеранг
Вслед.
За ним – огромный звездолёт.
И вот лягушка вдаль идёт.
Ждёт.
Когда враги устанут с ней
Бороться – отворится ей
Дверь.
Вдруг приоткрылась. Вышел он,
И с головой ушёл убор
В плащ.
И лента разом понеслась –
Попробуй сразу разобрать:
Ма. Кунг. Тун.
Бонд. Дак. Танк.
Пэк. Мэн. Дин.
И так бы вдаль они неслись
То уткой, черепахой, ни...
Вдруг.
Экран погас. И яркий свет.
Класс!
И джунгли ожили. Их есть
Глас.
Зовут Царя Большой горы.
Час.
И звёзды яркие зажглись
Враз.
Дары...
Дороже золота – дары.
Весна несла. Вдруг два весла
Большую лодку пригребли.
И волны плещутся, плывут,
О лодку бьются и зовут
Вдаль.
Конечно – за!
Уплыть назад.
Точнее – бесконечно...
На год, на день, да что...
На час!
Как лодке груз облегчить?
Оставить что?
С чего начать?
Что лодка тебя держит?
Спросил себя:
«Исправить что?
Вернуться чего ради?»
Хотя бы, друг мой:
«ш» на «Ч»
Ударнику в тетради.
И лодка медленно качнулась.
Приподнялась. И поплыла.
И вдруг... Мелодия очнулась.
Издалека на гладь легла. –
То был огромный синий кит.
Хит.
Рождает волны. Океан.
214. Плывёт
Плот.
Всё. Стихло. Штиль.
Как вдруг прибой –
Мотив родной,
Достав с глубин,
Вернул домой!
Огромной синею волной.
ЭФ-307С-1.
А что же в лодке?
Там сундук –
Большой багаж воспоминаний.
Что даже с ритма сбился стих,
Всего в себя не уместив.
Чуть приоткрыв,
Увидел, как
Мальчишка прыгает на скейт
Брата.
Закрыл. Обратно.
Это куб.
Он бесконечен,
Как
Мон
Кейдж..

---

По
Скрип
Ту.

Мой филолог и лингвист:
Если в будущем решишь
В данном тексте точки править,
То утратишь всякий смысл.
Автор просит так оставить –
Так сказать: А.т.рский стиль.

© Артур Гарипов
10 марта 2026

---

Стихотворение написано сразу после прохождения двух сложнейших сюжетных головоломок – Gorogoa и Moncage. Механизм которых вдохновил меня на создание трёхмерного стихотворного куба. Идея подобного словесного многогранника родилась благодаря глубоким впечатлениям по завершении. Схожим сюжетным линиям, воспоминаниям, философии, психологии, логике и неугасаемому ощущению погружения в искусство. Желанию создать нечто большее, чем привычный рифмованный текст. Над которым можно остановиться и подумать, прежде чем пройти. И, надеюсь, мне это удалось.

10 марта 2026
© Артур Гарипов
… показать весь текст …

Пытаясь победить свою тень, — вы побеждаете себя и свою лень.

@ 2021 г.

Музыка от Бога.
Стихи от человека!

@ 2021 г.

Убитых предательством — прощением не воскресить.

@ 2021 г.

Все сокровенные желания твои, лишь нежною душою продиктованы.

@ 2021 г.

Подлинно высокое искусство — возвышает его ценителя в собственных глазах.

@ 2021 г.

Зеркало не врёт, но очень часто лицемерит.

@ 2021 г.

Каждая человеческая судьба — подлинное произведение искусства, которое творит сам человек.

@ 2021 г.

Каждый из нас втайне мечтает вернуться в детство, но не каждый способен воспринимать этот обезумевший мир, словно детскую песочницу.

@ 2021 г.

Детство всегда тянется к неизведанному.
Оно заставляет нас проявлять неподдельный интерес, вызывая яркие эмоции и чувства ко всему живому и нежному, что окружает нас, — воспитывая при этом чувство прекрасного на всю оставшуюся жизнь.

@ 2021 г.

Поэзия и музыка — подлинно равноправный и глубоко осмысленный диалог возвышенных душ.

@ 2021 г.

Потому и Шедевр, что стоит немерено!

@ 2021 г.

Небеса рождают музыку.
Поэзию рождает Земля!

@ 2021 г.

В экраны смартфонов люди смотрят гораздо чаще, нежели лицезреют окружающий мир!

@ 2021 г.

Каждый из нас постоянно должен наполнять себя внутренним духовным содержанием. В противном случае — нами овладеет безжизненная пустота.

@ 2021 г.

У красивой речи и внешность красивая.

@ 2021 г.

Счастье — когда тебя понимают и ты понимаешь других.
Но самое большое счастье — когда ты понимаешь себя!

@ 2021 г.

Даже у самых слабых — есть свои сильные стороны.

@ 2021 г.

Книга — великая сила, с которой справиться не может даже красота.

@ 2021 г.

Черпайте всё полезное из книг.
У жизни мудрости божественной учитесь!

@ 2021 г.

У современной словесности — безграничная немая пустота.

@ 2021 г.

Философия учит сомневаться — и в конце концов сомневается даже в том, зачем сомневаться.

Балетные туфельки

У Марины была младшая сестра — Мила.
Девочки очень любили друг друга. Они делили всё поровну: комнату, игрушки, тайны, хотя были совсем разными.
У Милы с рождения была проблема с ножкой. Ей было трудно ходить. Её возили к лучшему доктору, но он сказал:
— В вашем случае медицина почти бессильна. Операция очень дорогая, а шансов на полное выздоровление немного.
Денег на операцию не хватало. Но девочки не теряли надежду.
Марина была живая, подвижная, весёлая. Разница между ними не мешала их сестринской дружбе — напротив, только усиливала её. Марина с детской нежностью обнимала Милу, помогала ей во всём, а Мила отвечала ей взаимной любовью.
У девочек была заветная мечта: Марина станет известной балериной.
Девочки думали, что если стать известной балериной, можно много зарабатывать. А на эти деньги они сделают Миле операцию. Это была их общая тайна.
По вечерам Марина вставала на цыпочки, вытягивала ручки и кружилась по комнате, представляя себя на сцене под ярким светом софитов. В воображении, она видела зрителей и ловила их восхищённые взгляды. Она мечтала о том, как заработает деньги на операцию для сестры, и Мила будет бегать своими здоровыми ножками — счастливая и радостная.
А Мила терпеливо ждала чуда.
Однажды мама подарила Марине балетные туфельки — белые, атласные, с лентами. Для девочки это было больше, чем просто подарок. Она прижимала их к себе, словно хрупкую драгоценность, и боялась даже помять. Это была мечта, воплощённая в нежный шёлк.
Мила, увидев туфельки, ахнула, но тут же отвела глаза, чтобы никто не увидел её слёз. Она ждала.
— Мам, отведи меня в балетную школу… пожалуйста! — умоляла Марина.
— Давай завтра… — отвечала мама.
Завтра сменяло завтра, но наконец настал день: они переступили порог настоящей балетной школы.
Марина была в восторге: фотографии знаменитых балерин, полных изящества и грации. Сердце её пело. Она хотела летать, как бабочка, кружиться, как лепесток.
Мила поддерживала сестру как могла — слушала её рассказы о школе, о блеске софитов, о балетных туфельках. Она радовалась за Марину от всего сердца.
Иногда Марина обнимала Милу и серьёзно говорила:
— Не расстраивайся. Мы тебя обязательно вылечим. Я что-нибудь придумаю. Мы вместе, и это главное.
А Мила с благодарностью смотрела на неё и отвечала:
— Я верю тебе. Ты у нас старшая и умная. Ты обязательно что-то придумаешь.
Марина усердно занималась целый год. Она мечтала стать балериной, заработать деньги и сделать операцию сестре.
Но однажды маму пригласили на разговор с директором балетной школы.
— Ваша девочка очень милая и трудолюбивая, — сказала та. — Но у неё нет музыкального слуха. А без него в балете невозможно. Танец — это не просто движение, это музыка, воплощённая телом.
— Но зачем слух балерине? Она же танцует, а не поёт, — удивилась мама.
— Именно поэтому, — мягко ответила преподаватель. — Танцовщица должна чувствовать ритм. Без этого танец пуст. Простите, но вы теряете время.
Марина шла домой в слезах. Мир рушился. Вечером она закрылась в комнате и долго плакала. А за дверью, сидя на коленях, тихо плакала Мила — ей было больно за сестру.
Наутро Марина вышла из комнаты другой: серьёзной и спокойной.
— Я подумала, — сказала она. — Я не стану балериной. Я стану врачом. Я сама сделаю Милу здоровой. Я помогу ей и другим людям. Моя сцена будет больница.
И она сдержала слово.
Марина стала настоящим врачом, тихим героем в белом халате, к которому приходят, когда больно. Которому благодарны даже тогда, когда не успевают сказать это вслух.
Она вылечила сестру. Теперь Мила ходит, бегает и прыгает без боли — так как мечтала в детстве. Иногда они вместе ходят в театр на балет. В шкафу Марины до сих пор хранятся те самые туфельки. Иногда она достаёт их, разворачивает и улыбается с благодарностью.
Она вспоминает общую мечту двух маленьких девочек — и понимает: это была не её сцена. Не её свет.
Марина смотрит на сестру с нежностью и думает:
«Как хорошо, что у меня не было музыкального слуха. Если бы он был, я никогда не стала бы врачом и не смогла бы вылечить Милу. Возможно, она никогда бы не была здорова, и мы с ней не были бы по-настоящему счастливы. Я бы не увидела благодарных глаз сестры. Я так рада, что всё так сложилось. Я стала доктором. Стала собой».
Теперь она точно знает: настоящее счастье — это не блеск сцены, а свет в глазах людей, которым ты подарил радость и надежду.

Иногда в нашей жизни происходят неожиданные повороты.
Мечты рушатся, планы меняются, надежды не сбываются.
Но если ты любишь Бога — Он не допустит ни одного напрасного шага.
Он направит, даже когда ты не понимаешь куда.
Он сохранит, даже когда тебе кажется, что всё потеряно.
И наступает день, когда ты скажешь:
«Господи… Я не понимал, почему всё идёт не так как я хочу. А Ты — хранил меня. Ты вёл меня. Ты направлял мою жизнь ко благу. Спасибо Тебе».
«Притом знаем, что любящим Бога, призванным по Его изволению, всё содействует ко благу».
Римлянам 8:28


Вопросы:
1. Почему Марина и Мила так сильно любили друг друга?
2. Какая у них была общая мечта?
3. Почему девочки мечтали о балете?
4. Почему Марина решила стать врачом, а не балериной?
5. Что значит быть «тихим героем»?
6. Когда у Марины не получилось стать балериной, она сильно огорчилась. Что помогло ей не сдаться?
7. Что чувствовала Мила, когда стала здоровой?
8. Как мы можем помогать нашим братьям, сёстрам или друзьям, если они нуждаются в нас?
9. Когда у нас не получается то, что мы хотим, что нужно делать?
Всегда ли Бог дает нам именно то, что мы просим, или Он даёт что-то лучшее?
Что значит для нас слова из Библии:
«Притом знаем, что любящим Бога, призванным по Его изволению, всё содействует ко благу».
Римлянам 8:28
… показать весь текст …

Проглюченный план лучше проглоченного плана.