Лучшие притчи про ошибки

Мудрый учится на чужих ошибках, умный — на своих,

Однажды мышь заметила, что хозяин фермы поставил мышеловку. Она рассказала об этом курице, овце и корове. Но все они отвечали: “Мышеловка — это твои проблемы, к нам она никакого отношения не имеет!”
Чуть позже в мышеловку попалась змея — и укусила жену фермера. Пытаясь ее излечить, жене приготовили суп из курицы. Потом зарезали овцу, чтобы накормить всех, кто приехал навестить больную. И, наконец, закололи корову, чтобы достойно накормить гостей на похоронах.
И все это время, мышь наблюдала за происходящим через дырочку в стене и думала о вещах, которые ни к кому никакого отношения не имеют!


Мораль:

Если Вас что-то не касается напрямую, не думайте, что это что-то не ударит Вас по голове

Знахарь и ученик

Африканский знахарь ведет ученика через джунгли. Хотя он совсем старый, он быстро идет, тогда, как его молодой ученик много раз падает. Послушник поднимается, ругается, плюет на предательскую землю и продолжает следовать за своим учителем.

После долгого пути они достигают священного места. Не останавливаясь, знахарь поворачивается и идет обратно к началу путешествия.
— Вы сегодня меня ничему не научили, — заявляет новичок после очередного падения.
— Я учил тебя кое-чему, но ты не узнал этого, — говорит знахарь. — Я пытаюсь научить тебя тому, как поступать с жизненными ошибками.
— И как я должен с ними поступать?
— Так же, как и должен был бы поступать с этими падениями, — ответил знахарь. — Вместо того, чтобы проклинать место, где ты упал, ты должен попытаться обнаружить то, что вообще заставило тебя упасть.

Притча о Совершенстве

В одной древней провинции, славившейся своими мастерами и художниками, жил великий учитель каллиграфии. Люди приезжали к нему со всего света, чтобы научиться искусству идеальной линии. В этом мире точность ценилась превыше всего, а малейшая дрожь руки считалась признаком слабости характера.

Однажды, во время важного экзамена, лучший ученик школы вышел к большому, белоснежному холсту. Вокруг собралась толпа зрителей и критиков, готовых оценить каждый его штрих. Юноша занес кисть, но от волнения его рука дрогнула. Вместо изящного иероглифа на безупречную белизну бумаги упала большая, уродливая клякса чёрной туши.

По залу пронесся гул.
— Какой позор! — воскликнул один критик.
— Он испортил холст, который стоил целое состояние! — подхватил второй.
— Ему не место среди мастеров, он неуклюж и невнимателен, — сурово заключил третий.

Ученик замер, опустив голову. Стыд жёг его лицо, а клякса казалась ему чёрной дырой, поглотившей его будущее. Он ждал, что Учитель прогонит его.

Но старый Мастер медленно подошел к холсту. Он не стал ругать юношу. Вместо этого он повернулся к толпе, осуждающей ошибку, и протянул кисть самому громкому критику.

— Если ты видишь только ошибку, — тихо сказал Мастер, — значит, ты знаешь, как её не совершить. Выйди сюда и напиши свой символ рядом. Но помни: если твоя рука дрогнет хоть на миллиметр, ты займёшь место этого юноши.

Критик уверенно вышел вперёд. Он взял кисть, но, почувствовав на себе сотни взглядов, ожидающих его провала, внезапно ощутил, как тяжела стала его рука. Страх оказаться осмеянным сковал его мышцы. Он сделал движение — и кисть соскользнула, оставив рядом с первой кляксой вторую, ещё более кривую черту.

Зал затих.

Мастер забрал кисть у дрожащего критика, затем мягко взял за руку своего ученика и подвел его обратно к холсту.

— Смотрите, — сказал Учитель, обращаясь ко всем.

Он обмакнул кисть в тушь и несколькими легкими, плавными движениями соединил обе кляксы — и ту, что оставил ученик, и ту, что сделал критик. На глазах у изумленной толпы черные пятна превратились в стволы двух могучих деревьев, склонившихся друг к другу под ветром, образуя арку.

— Ошибка — это всего лишь начало нового рисунка, — произнес Мастер. — В этом мире легко быть судьёй, указывающим на пятна. Но нет ничего сложнее и прекраснее доброты.

Он посмотрел в глаза ученику, а затем критику, и добавил:
— Истинное мастерство не в том, чтобы никогда не падать. Оно в том, чтобы подать руку упавшему, помня, что завтра на этом скользком полу можешь оказаться ты сам. Ведь в конечном итоге мы все рисуем на одном холсте.

16.02.2026 г.

… показать весь текст …