Лучшие притчи - Страница 13
Владимир Шебзухов
23 Августа 2022
Что даётся не легко
Всё, за что я не берусь.
Хоть по жизни не капризный,
Наступает снова грусть.
Быстро всё надоедает.
От чего-то скучно мне.
И с надеждою мечтаю,
Как всегда, о новом дне…
Мудрецу не удивится.
Был давно с младым знаком.
«Всё, что может долго длится,
Не даётся нам легко!»
SashaG
28 Августа 2022
Сказка про большое и маленькое сердце
Жили-были два человека. В принципе, они мало чем отличались друг от друга, разве что тем, что один человек был очень большой, а второй – очень маленький. И ещё тем, что у Большого Человека было настолько маленькое сердце, что он почти не чувствовал, как оно бьётся. А у Маленького Человека сердце было настолько большим, что еле-еле помещалось в его щуплой груди.Когда Большой Человек важно шагал по улицам, все вокруг восхищённо перешёптывались: «Смотрите, вот идёт большой человек!». Большому Человеку нравилось быть таким заметным, его габариты придавали ему значимости. А Маленькому Человеку было нечем похвастаться: его почти никто не замечал, так как он был настолько мал, что терялся в людской толпе.
Но так было не всегда.
Всю свою жизнь Большой Человек только и делал, что берёг своё маленькое сердце. Ведь оно было не больше детского кулачка и такое слабенькое, что с трудом гоняло кровь по сосудам его крупного тела. Большой Человек очень боялся, что его маленькое сердце однажды не справится со своей обязанностью, и тогда он умрёт. Поэтому он целыми днями измерял пульс и давление, и записывал показания в специальную тетрадочку. Он ел исключительно полезную пищу и много гулял на свежем воздухе, а самое главное, не позволял себе излишне волноваться. Чтобы не волноваться, всего-то и нужно было – не переживать за других людей и не принимать их беды близко к сердцу. Большой Человек так и делал: он слушал только приятные новости и принимал участие только в приятных мероприятиях. Но, несмотря на все старания, сердце Большого Человека с каждым днём становилось меньше и слабее.
У Маленького Человека всё было иначе. Его сердце постоянно росло и ширилось, и билось так сильно, что выпрыгивало из груди. Иногда оно становилось таким огромным, что переставало помещаться внутри его тщедушного тела, и в эти моменты Маленькому Человеку ничего другого не оставалось, как делиться своим сердцем с окружающими. Поэтому он не успевал подумать о том, что может умереть, не мерил пульс и не заботился о себе так, как Большой Человек. Он просто дарил частичку своего сердца каждому, кто в этом нуждался. И всякий раз, когда он это делал, он очень волновался и чувствовал большую ответственность. Нет, не за себя, конечно, а за тех, кто носил теперь частички от его большого сердца в своей груди.
Как-то раз Маленький Человек узнал про недуг Большого Человека и решил поделиться с ним своим сердцем. Ведь, как мы помним, сердца у него было так много, что ему было его нисколечко не жаль. Маленький Человек был уверен, что частичка его большого сердца заставит биться хилое сердечко Большого Человека вдвое сильней.
Но Большой Человек не прибегнул к его помощи. Он побоялся – то ли того, что частичка чужого сердца не приживётся в его организме, то ли того, что с инородным телом можно занести инфекцию и погибнуть. То ли Большой Человек просто не верил в чудесное исцеление. В общем, мы никогда не узнаем, почему он не доверился Маленькому Человеку, и почему тот не смог ему помочь.
Так они и жили. Один берёг своё сердце, а другой тратил его.
И однажды Большой Человек умер. Это случилось как раз в тот момент, когда он, в очередной раз измерял свой пульс. Он вдруг почувствовал, как пульс становится всё слабее и тоньше, а сердце стучит всё медленнее и глуше… Большой Человек не на шутку струхнул и захотел прибегнуть к чьей-нибудь помощи, но вдруг вспомнил, что ему совершенно не к кому обратиться. Ведь он сам много лет назад отгородился от людей, чтобы не принимать близко к сердцу их беды.
Тогда в отчаяньи Большой Человек решил обратиться за помощью к Маленькому Человеку, но не успел. Его сердце – маленькое хилое сердечко - стукнуло в последний раз и затихло навсегда.
Большой Человек не знал о том, что когда он умер, никто, кроме священника, не пришёл проводить его в последний путь. И люди, которые с восхищением шептали когда-то: «Смотрите, вот идёт большой человек!», совсем не огорчились от такой потери, а спустя несколько дней и вовсе забыли, что когда-то рядом с ними жил такой вот большой человек.
А что касается Маленького Человека – увы, он тоже был не вечен. И в тот самый момент, когда его большое сердце перестало биться, сотни людей схватились руками за свою грудь, почувствовав на миг нестерпимую боль. И в этом не было ничего удивительного, ведь в груди каждого из них кроме своего собственного сердца жила, билась, пульсировала частичка сердца Маленького Человека.
Говорят, что Маленький Человек умер с улыбкой на губах. А кто-то поговаривает, что он и вовсе не умер. По крайней мере, так считают те, кто до сих пор носит в себе его большое сердце.
Юлия Вихарева
SashaG
14 Сентября 2022
Хорошо оно и в Африке хорошо…
У одного африканского вождя был друг. И этот друг постоянно, чтобы ни происходило, говорил:– Так это ж хорошо!
Однажды они пошли на охоту. Друг почистил ружье короля до охоты и зарядил его. Но из-за того, что он сделал, что-то неправильно, вождь случайно отстрелил себе палец на ноге и закричал от адской боли! А друг воскликнул:
– Так это ж хорошо!
Вождь был вне себя от ярости:
– Как ты можешь, говорить, что это хорошо, когда я отстрелил себе палец по твоей вине, и мне больно!
Вождь разгневался так, что велел посадить своего друга в тюрьму.
Прошел год, вождь пошел на охоту, один, ведь друг сидит в тюрьме и попал в плен к людоедам. Те связали его и стали разжигать огонь, собираясь съесть. Но вдруг один из людоедов увидел, что у вождя не хватает на ноге одного пальца. А по верованиям этого людоедского племени они не могли есть людей, у которых был какой-либо физический изъян.
Вождя отпустили со словами:
– Иди с миром, наша вера не позволяет тебе есть!
Вождь шел и думал:
– Я жив благодаря тому, что мой друг отстрелил мне палец. А я его посадил в тюрьму. Как плохо!
Вернувшись, вождь велел тотчас выпустить друга на волю. Он встретился с ним, рассказал ему, что произошло, а затем стал извиняться:
– Прости меня, я посадил тебя в тюрьму. Это очень плохо.
– Нет, это хорошо! – опять воскликнул его друг!
– Да почему же опять хорошо? – недоумевая спросил вождь.
– Потому что, если бы ты не посадил меня в тюрьму, я бы был с тобой на охоте…
Галу
21 Сентября 2023
Притча о душе...
поспорить с матушкой судьбой...
кто станет слушать о душе...
когда она живет с тобой...
душа пришла...светилась вся,
она пришла на землю к людям,
чтобы увидели ее...
закутали в обман снаружи...
судьба решила показать,
душа не может быть для глаз...
красивой милой и угодной,
и ослепила правды глаз...
красавица лиса обмана,
одела маску всем на глаз...
сказала - будешь ты судьбою,
чтобы душа пустилась вскачь...
душа молчала...грустно стало...
она все поняла любя...
не каждый сможет быть родною...
не каждому она дана...
а лисонька играя в дружбу,
лаская ясные глаза...
теперь пускает дружбу в лужу...
чтоб понимали,кто она...
ты не смотри на маску дружбы...
поступки скажут... кто есть кто...
душа не видимая в стужу...
и где проворная лиса...
Boris
11 Марта 2023
Притча с многими моралями
Рассказывают, что когда-то, в далёкой провинции, грабители зашли в банк.Один из них крикнул на входе: «Не двигаться! Деньги принадлежат банку, а жизнь принадлежит вам!»
Все присутствующие смирно легли на пол.
Это пример того, как термин меняет восприятие мира.
Одна женщина провокационно легла на стол, но грабитель сказал ей: «Это ограбление, а не изнасилование. Веди себя соответственно!»
Это пример того, как должен вести себя профессионал – концентрироваться на цели.
В процессе побега с места ограбления, самый молодой из грабителей (с академической степенью) сказал самому старому, который едва окончил начальную школу: «Эй, старик, может быть, посчитаем, сколько мы взяли?»
Старик ответил сердито: «Не будь дураком, это очень много денег, чтобы их пересчитывать. Подождём, пока объявят в новостях, сколько банк потерял».
Это называется опыт – на сегодняшний день опыт важнее степени.
После того, как грабители исчезли, директор банка сказал бухгалтеру, чтобы тот позвонил в полицию. Бухгалтер ответил: «Погоди, давай сначала добавим к украденной сумме те 5 миллионов, которые мы похитили в прошлом месяце и скажем, что их тоже украли».
Это называется – использовать любую возможность.
Назавтра в новостях объявили, что банк был ограблен на сумму 100 миллионов. Грабители пересчитали добычу, но насчитали всего 20 миллионов. Грабители начали ворчать: «Мы рисковали жизнью из за несчастных 20 миллионов, в то время, как банковское начальство похитило 80 миллионов не моргнув глазом. Наверно лучше изучать, как работает система, вместо того, чтобы быть простым грабителем.
Это называется – знание – сила!
Директор банка был очень доволен, а особенно тем, что его потери на бирже были замаскированы ограблением.
Это называется – не бояться риска.
Дай человеку пистолет, и он сможет ограбить банк.
Дай человеку банк и он сможет ограбить всех!
nazy vin
18 Апреля 2023
Коза и Корова
- Интересно, почему Коза так с удовольствием ест траву, может на её стороне больше одуванчиков или клевера?
Дождавшись пока Козу заберет её хозяин, жадная Корова принялась поедать то место, где паслась Коза. Не почувствовав никакой разницы и заметив приближавшегося к ней хозяина в недоумении ушла.
Наступил новый день Коза и Корова снова стояли и паслись на своих местах. Теперь жадная Корова решила задать вопрос:
- Почему Коза так смакует? Ведь они едят одно и то же каждый день.
Коза прикрывши глаза от наслаждения сочным клевером ответила:
- Я просто люблю траву.
Алексей Запретилин
15 Ноября 2023
Притча о не знании меры.
Как то ученик решил проверить мудрость учителя. Он наполнил на половину стакана водой и задал ему вопрос:— Скажи, мой учитель, стакан наполовину полон или наполовину пуст?
Учитель посмотрел на ученика и сказал:
— Для тебя, мой ученик, всё очень просто. Если ты сам ищешь меру, значит где она, ты не знаешь!
Алексей Запретилин
15 Ноября 2023
Притча о людях в пустыне
Люди жили в пустыне, в прекрасном оазисе и не знали печали. И вот однажды, они спросили своего мудреца:— Есть ли конец у пустыни и другая жизнь?
Мудрец долго думал и ответил:
— Несомненно есть! Но каждый, кто захочет сам найти конец пустыни, несомненно, возвратится назад, ибо сможет взять в свой путь только столько воды, чтобы пройти лишь половину пути, а потом развернётся, чтобы живым вернуться назад. Лишь тот, кто пройдёт далее этой половины пути, тот обязательно найдёт конец пустыни и другую жизнь!
Люди были восхищены мыслью мудрейшего, но один из них, очевидно очень самоуверенный в себе возразил:
— Ты не прав, мудрейший, ибо тот, кто найдёт конец пустыни, может набрать воды в другом оазисе и вернуться к нам, чтобы возвестить нам всем о своём великом подвиге!!! он станет у нас великим человеком и возвысит наш оазис над другими!!!
Тогда мудрейший встал на холм и произнёс:
— Тот, кто преодолел себя, свой страх смерти, шёл только вперёд и нашёл конец пустыни, нашёл иной мир, никогда не сможет остановиться и вернуться назад. Он всю жизнь будет идти вперёд, ибо подвигом своим он покорил не пустыню, а покорил самого себя!
Детский Проект "Мы Идём В Небо"
22 Марта 2026
Рыцарь добрых дел
«Самый лучший щит от зла — это доброта,
а самый лучший меч — добрые поступки.»
Ваня учился в школе очень хорошо. Он был одним из лучших учеников в классе. Учительница его выделяла: он был ответственным, на него всегда можно было положиться.
Дети тоже любили Ваню. Все — кроме одного.
В их классе учился мальчик по имени Вадим. Он ни с кем не дружил, любил всех задирать, обзывался, давал ребятам обидные клички, стравливал друзей. Вадим был самым сильным мальчиком в классе, и этим он пользовался. Никто из детей не осмеливался ему возразить — ведь он мог обидеть ещё сильнее.
Однажды Вадим засунул в портфель Арины мусор из школьной мусорки. Дети всё видели, но никто ничего не сказал, потому что никто не хотел иметь с ним дело. Кроме Вани.
Он подошёл к Вадиму и спокойно спросил:
— Зачем ты это сделал? Что она тебе плохого сделала?
Вадим усмехнулся:
— А тебе-то что? Тоже мне, рыцарь нашёлся. Что хочу — то и делаю.
Ваня помог Арине вытащить мусор из портфеля.
Вечером он сидел грустный у себя в комнате. Ему даже не хотелось ужинать, хотя мама приготовила его любимое картофельное пюре с подливкой и котлетами.
— Что случилось, сынок? — спросил папа.
— Папа, — ответил Ваня, — сегодня Вадим опять вёл себя ужасно. Он засунул девочке из класса мусор в портфель. Я заступился, а он сказал: «Тоже мне, рыцарь нашёлся».
Папа вздохнул:
— Сынок, бывают такие люди. Им не нравится делать добро, и они просто не умеют быть добрыми. Им нужно показать на своём примере, что такое добро.
Выход один — поступить по-настоящему как рыцарь и победить зло добром. Самый лучший щит от зла — это твоя доброта, а самый лучший меч — добрые поступки и примеры добрых дел.
— Я тебя понял, папа, — тихо сказал Ваня.
На следующий день Ваня пришёл в класс.
Вадим сидел за партой один — с ним никто не хотел сидеть.
Ваня подошёл и сел рядом.
Вадим покосился на него, но ничего не сказал. Они отсидели один урок, потом ещё один. На третьем уроке Вадим незаметно взял кусок мела и вышел во двор. Когда вернулся — мела уже не было.
После уроков дети собрались возле мусорки.
На ней кто-то мелом написал: «Ларисин дом», и под надписью нарисовал Ларису.
Дети смеялись, а Лариса стояла рядом, расстроенная. Это было обидно.
На следующий день Ваня опять сел рядом с Вадимом и спросил:
— Зачем ты написал «Ларисин дом» на мусорке?
— Потому что это смешно, — ответил Вадим.
— А ты не подумал, что ей это неприятно?
— Нет. Мне всё равно.
— А если бы кто-то написал так про тебя?
— Пусть попробует, — буркнул Вадим.
Так проходили дни. Вадим продолжал всех обижать, а Ваня всё пытался показать ему, что добро лучше зла.
Однажды Вадим не пришёл в школу. Ваня целый день сидел за партой один. После уроков он решил навестить Вадима.
Дверь открыла мама Вадима.
— Здравствуйте, — сказал Ваня. — Я хотел узнать, почему Вадима не было в школе.
— Он повредил ногу, — ответила мама. — Несколько дней не сможет ходить.
— Можно я его проведаю?
— Конечно, заходи.
Ваня вошёл в комнату. Вадим сидел на кровати с перевязанной ногой.
— Ты что пришёл? — нахмурился он. — Тебя не звали.
Но Ваня сделал вид, что не услышал, и вежливо спросил, как тот себя чувствует. Потом сказал, что будет приносить ему домашние задания и помогать по математике.
Вадим удивился. Он знал, что Ваня добрый, но всё равно не доверял ему до конца.
На следующий день Ваня пришёл снова. Он объяснил задачу, помог решить уравнение. Так прошло ещё несколько дней.
Когда Ваня собрался уходить, Вадим вдруг сказал:
— Постой. Почему ты так ко мне относишься? Ведь я этого не заслужил.
— Понимаешь, — ответил Ваня, — у меня такой принцип: в любых обстоятельствах быть хорошим человеком и побеждать зло добром. Когда делаешь человеку хорошее, ему уже не хочется отвечать злом. Даже самый плохой человек не может не оценить доброту. Попробуй делать добро — и увидишь, что это приносит радость.
Вадим молчал.
На следующий день мама Вадима сказала Ване, что сыну сняли повязку и завтра он пойдёт в школу.
Утром Вадим открыл дверь — и увидел Ваню.
— Пошли, а то опоздаем! — улыбнулся Ваня.
Мама Вадима помахала им рукой.
— У меня никогда не было друга, — сказал Вадим по дороге. — Ты первый. Ты очень хороший человек. Настоящий рыцарь. Я тоже хочу им стать.
— Сударь, — засмеялся Ваня, — я согласен с вами дружить, если вы и вправду станете рыцарем.
Мальчики засмеялись и пошли в школу.
Сначала дети настороженно отнеслись к Вадиму, но вскоре все заметили, как он изменился. Он перестал обижать девочек, перестал обзываться, стал помогать одноклассникам, а однажды даже заступился за Ларису, когда мальчик из соседнего класса попытался её обидеть.
С тех пор его уважали все.
Ваня улыбался, глядя, как меняется его друг.
Однажды, возвращаясь из школы, Вадим сказал:
— Ваня, ты самый лучший человек, которого я встречал. Ты своей добротой изменил меня. Спасибо тебе, друг. Ты показал, что быть рыцарем добрых дел — это приятно. Добрые поступки приносят радость.
Вечером Ваня подошел к папе и сказал:
— Спасибо, папа, что воспитал из меня рыцаря.
Папа обнял сына крепко, по отцовски похлопал его по плечу и сказал:
— Сынок, ты у меня и вправду добрый рыцарь.
Иногда зло пытается победить нас обидой, грубостью или несправедливостью.
Когда кто-то поступает плохо, нам хочется ответить тем же.
Но Бог учит нас побеждать зло не злом, а добром.
Он учит нас не мстить, а отвечать добротой и любовью.
Ведь добро — это сила, которая может изменить даже самое холодное и злое сердце.
Только добро способно победить зло и сделать мир светлее.
«Не будь побеждён злом, но побеждай зло добром.»
Послание к Римлянам 12:21
Вопросы:
1. Кто был самым добрым учеником в классе?
2. Почему Вадим обижал других детей?
3. Что сделал Ваня, когда Вадим засунул мусор в портфель девочке?
4. Как изменился Вадим к концу рассказа?
5. Почему Ваня не ответил Вадиму злом?
6. Что значит «побеждать зло добром»?
7. Почему добрые поступки могут изменить человека?
8. Почему важно быть добрым даже к тем, кто сердится или делает зло?
Детский Проект "Мы Идём В Небо"
22 Марта 2026
Он знает твоё имя
В одном детском доме жила маленькая девочка по имени Юля.
Она жила здесь уже давно и каждый день мечтала о том, что когда-нибудь у неё появятся родители — мама и папа.
Юля часто представляла, как однажды дверь откроется, и за ней появятся добрая, красивая мама и весёлый, добродушный папа.
Они заберут Юлю к себе домой, купят много красивых игрушек и мороженого.
Мама и папа будут её любить, а она — радовать их.
Она вырастет и будет печь для них пироги с яблоками — такие же, какие иногда давали в столовой.
Она будет помогать маме убираться, а когда научится читать и писать, станет читать родителям добрые, красивые истории.
Но время шло, а мама и папа всё не приходили.
Юля очень дружила с одним мальчиком. Они были неразлучны — им было хорошо вместе, у них были общие интересы.
Мальчика звали Семён.
Он тоже любил Юлю, как мог — оберегал и помогал ей. Любую конфетку, которая иногда доставалась ему, он с радостью делил с Юлей.
А Юля любила его, как родного брата.
Однажды летом в детский дом пришла новая пара родителей.
Юля посмотрела на них — и у неё внутри всё перевернулось.
Она поняла, что это именно те глаза мамы, о которых мечтала, и именно такой добрый папа.
«Это за мной», — подумала она.
Она смотрела маме в глаза и мысленно шептала:
«Это же я… Я так давно жду тебя!»
Но мама лишь мельком взглянула в её сторону.
Зато подошла к Семёну и стала ласково с ним разговаривать.
Она погладила мальчика по голове, и её глаза засветились радостью.
Юля тихо отошла в сторону, чтобы никто не видел её слёз.
С этого дня у Семёна появилось много конфет, а ещё новая кофта с енотом.
Он, как и прежде, делился с Юлей, но она знала — скоро они расстанутся.
И этот день настал.
Семёна забрали домой.
Юля ходила одна, как тень — печальная и молчаливая.
По ночам ей было особенно тяжело. Ей очень не хватало Семёна.
Чтобы немного успокоиться, она решила: когда вырастет, обязательно найдёт Семёна.
И тогда они будут вместе — навсегда.
Но время лечит.
Прошло несколько недель, и его образ в памяти Юли стал понемногу расплываться.
Она училась жить без Семёна, и всё так же с надеждой ждала, что и за ней когда-нибудь придут мама и папа.
Однажды к ней подбежала девочка и сказала:
— Там новые родители пришли! Хочешь посмотреть?
Юля нехотя вышла — и обомлела.
На этот раз она точно знала: пришли за ней.
Рядом с мамой и папой стоял её Семён.
Тот самый — её любимый друг, с которым они всё делили.
Дети бросились друг к другу.
Семён обнял Юлю — теперь уже свою сестрёнку.
Мама тоже обняла её.
Они смотрели друг другу в глаза, словно заново знакомились.
Мама улыбнулась и сказала:
— Семён покоя нам не даёт, всё говорит, что ему нужна сестрёнка. И он уже её выбрал.
Поэтому мы приехали за тобой, доченька.
Юля едва сдержала слёзы счастья.
После этого они всей семьёй поехали домой.
День был по-настоящему счастливым.
Семён держал Юлю за руку, словно боялся снова её потерять.
Она тоже крепко держалась за него.
С другой стороны её за руку держала мама — самая настоящая, с голубыми, добрыми глазами.
А папа открывал им заднюю дверь машины.
Сидя на заднем сиденье, дети ещё раз обнялись. Они так соскучились друг по другу.
Семён шепнул Юле на ухо:
— Не переживай. У нас самые лучшие родители, — и кивнул в их сторону.
Они ехали в новую жизнь.
Теперь они были вчетвером — одна дружная семья.
Они смеялись, гуляли, фотографировались и каждый день благодарили судьбу за то, что она их соединила.
Иногда кажется, что жизнь закрывает перед нами двери,
но Бог всегда открывает окно надежды.
Он видит каждого ребёнка — даже того, кто чувствует себя одиноким.
Бог не забывает сирот: Он может наити тебе того, кто станет твоей мамой и твоим папой Если ты чувствуешь себя одиноким — помни:
Бог знает твоё имя.
Он любит тебя.
Он слышит твои молитвы.
Если ты молишься — доверься Ему и жди.
Он может изменить твою жизнь.
И когда придёт время,
Он обязательно приведёт в твою жизнь тех,
кто будет любить тебя всем сердцем.
Бог — Отец сирот. Он любит тебя.
«Отец сирот и защитник вдов — Бог во святом Своём жилище.»
(Псалом 67:6)
**Где бы ты ни был,
и как бы тебе ни было трудно —
Господь всегда рядом.
Он всё слышит.
Молись.
Он всегда рядом с тобой.**
Если ты уже умеешь молиться — это очень хорошо.
Если пока ещё нет — давай попробуем вместе.
Эта молитва — самая важная на свете.
Детская молитва
Господи,
Прости меня.
Помоги мне быть добрым и послушным ребёнком.
Не оставляй меня — будь всегда рядом.
Сохрани меня от всякого зла.
Научи меня делать добро.
Спаси меня и веди по Твоему пути.
Помоги мне найти Тебя и дойти в небо.
Аминь.
Вопросы:
1. Как звали девочку, которая жила в детском доме?
2. О чём мечтала Юля каждый день?
3. Кто был лучшим другом Юли?
4. Почему Юле стало грустно, когда забрали Семёна?
5. Кого выбрали мама и папа сначала — Юлю или Семёна?
6. Кто оказался рядом с новыми родителями, когда они пришли за ней?
7. Как Юля почувствовала себя, когда поняла, что теперь у неё есть семья?
8. Кто всегда видит нас, даже когда мы чувствуем себя одинокими?
9. Почему Бог называется Отцом сирот?
10. Что значит, что Бог знает твоё имя?
11. Почему важно доверять Богу и ждать Его времени?
12. Когда нам грустно или страшно, мы можем молиться?
13. Веришь ли ты, что Бог слышит каждую молитву ребёнка
14. Что значит «молиться»?
15. Как ты думаешь, почему важно говорить Богу всё, что на сердце?
16. Какие слова из детской молитвы тебе больше всего понравились?
17. За что ты хотел(а) бы сегодня помолиться Богу?
18. Что просит ребёнок у Бога в этой молитве?
19. Когда мы молимся — Бог рядом или далеко?
20. Что ты чувствуешь, когда молишься?
Рассказ написан для служения детям в детских домах — как свет надежды и напоминание о Божьей любви, о том, что Бог знает их имя и всегда рядом.
Детский Проект "Мы Идём В Небо"
22 Марта 2026
Голос Отца
В выходной день папа с маленькой Верой отправились на рынок.
Вокруг кипела жизнь: люди разговаривали, торговцы громко зазывали покупателей, в воздухе смешивались запахи свежих фруктов, специй и сладостей.
Папа крепко держал Веру за руку, чтобы она не потерялась в толпе. Девочка с восхищением смотрела по сторонам — столько ярких товаров, столько игрушек и лакомств!
Особенно её внимание привлёк один прилавок, где всё сияло красками: расписные лошадки, куклы в пышных платьях, блестящие погремушки.
Вера остановилась, с восторгом рассматривала эти чудесные вещи…
А когда очнулась, то вдруг поняла — папы рядом нет.
Толпа гудела, вокруг слышались голоса, смех, выкрики торговцев. Сердце Веры забилось быстрее.
И вдруг — сквозь шум и гомон — она услышала знакомый, родной голос. Он звал её по имени:
— Вера!
Этот голос она не могла перепутать ни с каким другим — он был голосом её папы.
Оглядываясь по сторонам и не видя его, девочка побежала на звук — туда, откуда доносился зов.
Она знала: папа рядом, и только этот голос даёт ей чувство безопасности.
Когда она наконец увидела его, то со слезами кинулась обнимать.
— Папа, прости, что я увлеклась и потерялась.
Папа улыбнулся и мягко погладил её по голове:
— Не бойся, доченька. Я всегда рядом. Даже если ты потеряешься — я найду тебя.
Вера и есть доверие к Отцу. Вера ведёт к Отцу даже среди шума мира, среди множества голосов.
Настоящая овечка Божья узнаёт голос своего Отца
и идёт за Ним, потому что знает голос своего Пастыря — и не слушает чужих.
27 Овцы Мои слушаются голоса Моего, и Я знаю их; и они идут за Мною.
28 И Я даю им жизнь вечную, и не погибнут вовек; и никто не похитит их из руки Моей.
(Евангелие от Иоанна 10:27–28)
А вы знали этот интересный факт :
Это было особенно известно в древней Палестине.
Там пастухи часто держали стада вместе ночью в одном загоне. Утром каждый выходил, звал своих овец по имени, и они следовали за ним, а чужие — оставались.
Поэтому слова Иисуса для слушателей были понятны и живы — это был не просто образ, а реальная жизненная ситуация.
Овцы действительно узнают голос своего пастуха.
Учёные и пастухи отмечают, что овцы могут различать голоса людей. Даже если в загоне несколько стад, каждая овечка реагирует только на голос своего пастуха — на его особую интонацию, манеру звать и даже на звуки свиста.
Вопросы :
1. Почему Вера потерялась?
2. Как Вера чувствовала себя, когда не видела папу?
3. Что она почувствовала, когда услышала голос папы?
4. Как Вера себя вела, когда нашла папу?
5. Почему голос папы был для Веры таким важным?
6. Почему важно узнавать и слушать голос своего Пастыря?
7. Как ты думаешь, что может помочь нам не потеряться среди шумного мира?
Детский Проект "Мы Идём В Небо"
22 Марта 2026
Тайна нового ножа
Костя проснулся раньше обычного. Ему не терпелось подготовиться к приходу друга. Они познакомились в лагере, где за пару недель стали почти неразлучными. Смеялись одинаково громко, бегали одинаково быстро и мечтали о том, как продолжат дружбу дома. Как оказалось, жили они недалеко друг от друга.
Костя хотел произвести на друга впечатление. Он достал всё самое дорогое, что у него было, — как сокровища, которые открывают только самым близким. На кровати выросла целая гора: любимые игровые диски, блестящий военный бинокль и, конечно, коробка с коллекцией маленьких спортивных машинок.
Но самой любимой его вещью, которой он дорожил, был складной нож — тот самый подарочный, швейцарский, с пятнадцатью инструментами. В нём был набор самых разных инструментов: от маленьких плоскогубцев до пилы, напильника и ножниц. Папа привёз его из другой страны. Этот нож Костя берёг почти как маленькое чудо. Каждый друг, приходивший к нему, обязательно видел его первым — настолько Костя им дорожил.
Мама сначала переживала:
— Зачем тебе нож? Это же опасно.
Но папа спокойно объяснил:
— У тебя на кухне тоже есть ножи, только важно, как их использовать.
Мама согласилась, но строго предупредила:
— Нож оставляем дома. На улицу брать его нельзя — это опасно!
Когда Влад пришёл, мальчики крепко обнялись. Костя сиял — он так ждал этой встречи! Он с гордостью показывал все свои вещи, и глаза его сияли, особенно когда дело дошло до складного ножа.
Но всё изменилось в одно короткое мгновение.
Влад взял в руки любимый Костин ножик и, чуть улыбнувшись, сказал:
— Крутой, да… но у меня дома есть лучше, — похвалился он.
Костю как будто кто-то облил холодной водой. Он тоже будто улыбнулся, но внутри всё болезненно кольнуло, как иголкой. Он никогда не думал, что у кого-то может быть что-то круче его драгоценности.
— Правда? — Костя даже присвистнул. — Я бы с удовольствием посмотрел.
Ночью он ворочался. Ему не давали покоя мысли о Владовом ноже. Какой он? Действительно ли лучше? Он представлял, как держит его, как раскладывает каждую деталь…
Утром Костя пришёл к Владу и почти с порога сказал:
— Давай сравним ножи!
Влад хвастливо, театрально вытащил из кармана свой складной нож.
— Смотри, какой красивый, — сказал Влад.
И в ту же секунду Костя понял: да, этот нож был невероятным. Безупречным. Настоящим сокровищем. Костя держал его в руках, и сердце у него замерло от восторга и… зависти.
После сравнения Влад небрежно положил нож на полку — так просто, будто это была обычная вещь. Мальчики ещё играли, но Костя всё время был где-то далеко в мыслях. Влад даже заметил:
— Ты какой-то грустный… Сейчас лимонад принесу!
Костя улыбнулся, но внутри была тяжесть.
Когда Костя позже вернулся домой, он был молчаливым и напряжённым. Папа заглянул к нему вечером и неожиданно увидел на тумбочке блестящий новенький нож.
— Сынок, откуда он у тебя? — спросил он, чуть нахмурившись.
— Влад подарил… — тихо сказал Костя. Это прозвучало почти так, будто он сам хотел поверить в эту ложь.
Папа улыбнулся, ничего не подозревая:
— Какой щедрый у тебя друг.
У Кости внутри всё болезненно сжалось.
На следующий день Влад пришёл сам. Он стоял на пороге, расстроенный:
— Костя, — сказал он, — после твоего ухода я хотел положить нож на место… но он пропал. Ты не видел его?.. Понимаешь… это нож моего папы. Если он узнает… мне будет очень плохо…
Костя почувствовал, как внутри у него похолодело. Но он уже сделал этот поступок — и не знал, как вернуть всё назад. Он качал головой, делал вид, что сочувствует, даже ругал Влада, что за такими вещами нужно лучше следить.
И тут в комнату вошёл папа.
— Влад! — тепло сказал он. — Я хотел поблагодарить тебя за такой прекрасный подарок моему сыну. За новый складной нож.
Мальчики переглянулись.
— Какой… подарок? — прошептал Влад.
Папа удивился:
— Тот самый нож, что ты подарил Косте. Вот он, — и папа достал нож из коробки.
Тишина стала почти осязаемой. Влад медленно повернулся к Косте. Его глаза наполнились обидой и болью. Костя не выдержал и опустил голову. Он не мог поднять взгляд — стыд давил, будто на плечи положили тяжёлый камень.
— Я думал… ты мой друг, а тебе дороже нашей дружбы оказался обычный нож, — сказал Влад. — Эх ты…
Папа всё понял без слов. Его голос стал строгим, твёрдым:
— Сын. Отдай другу то, что ты у него взял без спроса. И запомни: есть поступки, за которые бывает очень, очень стыдно.
Костя медленно взял нож и протянул Владу. Руки у него дрожали. Влад взял нож. Сквозь их дружбу пробежала чёрная тень.
— Это был двойной урок обоим. Влад получил урок за обман и хвастовство. А Костя — за воровство и ложь.
Последствия воровства разрушительны, и урок прост: как бы нам ни нравилась чужая вещь, брать её без разрешения нельзя. Сначала это может принести радость, но потом обернётся печалью. Иногда желание обладать чужим делает человека слепым — он перестаёт видеть друга, любовь и доверие, которые гораздо ценнее любой вещи. Ворованная вещь ненадолго может принести радость, а потом обжигает руки и сердце и вместо радости приносит стыд за сделанный поступок.
Это касается всего. Никогда и ни при каких обстоятельствах нельзя брать без спроса чужое, даже если очень хочется. Воровство может привести к разрушенной дружбе, а иногда и судьбе. Бог заповедал:
«Не кради» (Исход 20:15) — восьмая заповедь в христианстве.
И ещё:
Притч. 20:17: «Сладок для человека хлеб, приобретённый неправдою; но после рот его наполнится дресвою».
Вопросы :
1. Почему Костя так дорожил своим ножом?
2. Что Костя почувствовал, когда увидел нож Влада?
3. Как ты думаешь, почему Бог не хочет, чтобы мы завидовали чужим вещам?
4. Почему Костя решил взять нож Влада без спроса? Был ли это правильный выбор?
5. Что говорит Библия о воровстве?
6. Какое чувство появилось у Кости после того, как он солгал папе
7. Почему честность важнее любой вещи?
8. Как бы ты поступил на месте Кости, когда увидел красивый нож Влада?
9. Что важнее для христианина: дружба или вещи? Почему?
10. Как ты думаешь, удалось ли бы Косте вернуть дружбу, если бы он признался?
Какие ещё наказания можно получить за воровство (например, штраф или даже тюрьму)?
Детский Проект "Мы Идём В Небо"
22 Марта 2026
Тайна Создателя
Вадим сидел в своей комнате, когда в дверь тихо постучали, и вошёл папа.
— Сын, почему ты такой грустный? — спросил он.
Вадим поднял на него глаза и ответил:
— Понимаешь, папа, сегодня на уроке учитель сказал, что всё, что существует, появилось само по себе.
Папа задумчиво посмотрел на сына, потом взял в руки его любимого робота, который всегда стоял на столе, и сказал.
— Посмотри, сынок, — сказал он мягко. — Даже у этого робота есть тот, кто его сделал. У каждой вещи есть свой создатель.
Он на секунду замолчал, затем добавил:
— А теперь послушай одну историю.
По бескрайней, тихой долине шли домой два робота.
Шли они издалека и случайно встретились на узкой тропинке среди металлических трав и серебристых камней. Дорога была долгая, и, чтобы скоротать путь, путники решили познакомиться.
Одного звали Механус, другого — Синус. Они шагали рядом, размеренно постукивая металлическими руками.
— Как тебе живётся в нашей прекрасной долине? — спросил Механус, поворачивая к спутнику блестящую голову.
Синус моргнул своими круглыми лампо-глазами и ответил:
— Всё хорошо, уважаемый Механус. А как ваша жизнь?
Так, беседуя, они неспешно шли всё дальше. Синус признался, что у него почти разрядились аккумуляторы и одно колено слегка заржавело.
Механус же рассказал о своей дружной семье: о двух своих братьях — Механусе Первом и Механусе Втором.
— Заходи к нам в гости, дорогой Синус, — пригласил он. — Попьём хорошего свежего масла. Твои колени будут как новенькие! А у нас ещё и подзарядка отличная: встанешь на платформу — и через пять минут бодрый, полный сил.
Синус посмотрел вдаль своими механическими глазами, увидел далёкий домик, быстро подсчитал расстояние и решил отклониться от своего маршрута.
Они пришли к небольшому уютному домику Механуса. На пороге их встретили его братья — два, очень дружелюбных робота. Они радостно похлопали друг друга по железным спинам, их лампочки засияли тёплым светом счастья.
Механус представил нового товарища и рассказал, что Синусу нужна подзарядка и немного масла.
Когда Синус восстановил заряд и смазал суставы, разговор продолжился.
Механусы были чрезвычайно вежливыми роботами и беседовали спокойно и уважительно.
— Где вы берёте такое вкусное масло и электричество? — удивлённо спросил Синус.
Механусы пожали металлическими плечами:
— Нам всё доставляет наш Создатель.
Он дает нам свежее масло, даёт электричество, включает утром большую яркую лампу, чтобы она согревала всех роботов. А вечером включает круглую светящуюся лампу-ночник, чтобы освещать дорожки.
И эту долину тоже создал Он — наш Создатель, чтобы мы жили здесь в мире и дружбе.
Синус удивлённо моргнул своими лампафарами:
— А вы видели Его?
— Нет, ни разу, — честно ответили Механусы. Роботы не умели врать.
— Но это же очевидно. Кто-то ведь нас сделал. Кто-то создал долину, лампы, нас…
Они с интересом ждали, что скажет Синус.
Синус задумался так усердно, что даже слегка заскрипели его металлические мозги.
— В моей программе записано, что всё возникло случайно, — наконец проговорил он. — И долина, и яркая лампа, и ночник — всё само по себе.
— Как так? — искренне удивились Механусы. — Ну не может же что-то появиться из пустоты! Кто-то должен был создать эту долину.
Синус упрямо качнул головой:
— Я не верю в Создателя. Потому что я его не видел.
Тогда самый мудрый из братьев — Механус Второй — сказал:
— Посмотри на свои часы. Откуда в них каждая крошечная шестерёнка, каждая стрелочка? Они тоже возникли случайно?
Синус посмотрел на свои часы и попытался уйти от ответа:
— Они всё равно не работают. Там не хватает одной маленькой шестерёнки…
— А твой потрясающий телефон тоже возник сам по себе? — мягко спросил Механус Первый. — Посмотри, какой он сложный. Камеры, микрофоны, программа для музыки…
Синус взглянул на свой любимый телефон, подумал и признал:
— Да, это невозможно. Такой механизм не может появиться сам по себе.
— Но ведь ты сам куда сложнее телефона! — сказал Механус. — Ты видишь, слышишь, двигаешься, умеешь думать. Ты самый сложный механизм из всех.
Он улыбнулся и добавил:
— Если ты считаешь, что что-то может возникнуть из ничего — попробуй создай новую шестерёнку для своих часов. Из пустоты. Из ничего.
Синус покопался в программе и тихо сказал:
— Это невозможно.
— Вот видишь, — заключил Механус Первый. — Такие чудеса доступны только Создателю. Он творит и лампы, и роботов, и долины… и шестерёнки из пустоты.
Синус опустил голову. Его лампа погасла от печали и упрямства.
— А я всё равно не верю, — пробормотал он.
Механус грустно покачал головой:
— Похоже, у тебя не хватает маленькой шестерёнки не только в часах, но и в голове…
Синус стоял молча. В его системе происходила тихая борьба — между логикой и страхом, между программой и свободой мысли.
Синус долго молчал, а потом повернулся и пошёл прочь, всё так же упрямо глядя вперёд. Не потому, что нашёл ответы, а потому, что боялся их.
И только долина знала, что иногда не хватает не шестерёнки…
…а смелости признать: если в мире есть порядок — значит, есть и Тот, кто его установил.
«Сказал безумец в сердце своём: „Нет Бога“…»
Псалтирь 13:1
Папа закончил и посмотрел на Вадима.
— Как тебе история? Я понятно объяснил? — спросил он.
— Чтобы нам ни говорили люди, мы точно знаем: из ничего невозможно сделать что-то. Даже каплю воды, даже маленький цветок. А насколько же сложнее любого цветка — мы с тобой, сын?
Вадим присвистнул от удивления и улыбнулся.
— Пап, ты у меня самый лучший объясняльщик на свете!
Конечно, никто не сможет создать из ничего ни землю, ни цветы, ни облака, ни животных. Только наш Бог — Он самый лучший Создатель всего на свете. Теперь я это точно знаю.
Мир не появился сам по себе.
Всё вокруг устроено очень хорошо — значит, кто-то мудрый и добрый это сделал.
Ни одна вещь не может появиться сама по себе.
Людям иногда трудно в это поверить, потому, что им страшно признать правду.
Упрямство мешает увидеть то, что совсем рядом.
Так же, как умелый мастер собирает прекрасные вещи, Бог создал наш мир и обо всём заботится.
Небеса проповедуют славу Божию, и о делах рук Его вещает твердь.
Псалтирь 18:2
Вопросы:
1. Как звали двух роботов, которые встретились в долине?
2. Куда Механус пригласил Синуса?
3. Откуда Механусы получают масло и электричество?
4. Кто, по словам Механусов, создал долину и всех роботов?
5. Почему Механусы верят в Создателя, хотя никогда Его не видели?
6. Что в мире роботов напоминает им, что у всего есть Создатель?
7. Как Механусы объясняли Синусу, что вещи не появляются сами собой?
8. Можно ли создать что-то из воздуха?
9. Кто может создать всё из ничего?
10. Что в нашем мире показывает, что Бог всё создал?
11. Чему учит нас эта история о роботе, который боялся поверить?
Детский Проект "Мы Идём В Небо"
3 Апреля 2026
Покажи как надо
Особенно страдал от характера Пети Вася: что бы он ни делал, Петя критиковал всё, до мельчайшей детали. А когда брат справлялся идеально, похвала Пети звучала так колко, что обижала сильнее, чем критика.
Он не умел поддерживать. Его слова часто ранили, хотя Петя считал, что просто «говорит, как правильно, и только правду». Он требовал многого от других, а собственные ошибки казались ему незаметными.
В классе Петя придирался к каждому: тот, кто выходил к доске, слышал его критику; тот, кто пел или рисовал, получал его упрёки. Петя искренне не понимал, почему люди обижаются.
«Я же говорю правду. Я же хочу как лучше», — думал он.
Ребята из класса старались держаться от него подальше.
Однажды класс Пети отправился в поход. Дети долго готовились: составляли списки, собирали рюкзаки, распределяли обязанности. Петя тоже тщательно готовился — он хотел показать всем, какой он мастер и как умеет делать всё правильно.
Когда группа Пети стала ставить палатку в лесу, он всё время ворчал: угол сделали не таким прямым, узел закрепили не так, как надо.
Костя не выдержал:
— Покажи, как надо!
Петя разложил инструкцию, проверил каждую верёвку и стал тщательно ставить палатку. Но работа шла медленно, и когда другие дети уже закончили ставить свои палатки, Петя всё ещё разбирался в узлах и креплениях.
Потом пошёл мелкий дождь, а группа Пети всё ещё ждала «идеальную» палатку. Наконец ребята устали и решили помочь ему, сказав, что им не нужна самая идеальная палатка. Петя принял помощь, но продолжал критиковать тех, кто помогал. В конце палатка была готова, но он осмотрел её и сказал, что всё сделано «криво и не идеально».
На ужин дети ели кашу, приготовленную Валентиной Алексеевной и Олей. Всем было вкусно. Всем, кроме Пети:
— Не пойму, что не так с кашей… Соли, что ли, мало? Комочки… Всё не то, — ворчал он. — И вообще, есть такую кашу не хочется.
Оля, которая готовила, опустила глаза. Её старание обесценили несколькими словами.
Петя это заметил. И почему-то на душе стало неуютно. Ведь он видел, как Оля старалась.
После ужина ребята собрались у костра. Костя взял гитару, и дети запели любимую песню. Петя с удовольствием слушал, а потом сказал:
— Почти хорошо. Вот если бы все попадали в ноты…
Костя не обиделся. Он просто улыбнулся и протянул гитару:
— Покажи, как надо.
Петя замер. Играть он не умел.
— Ну… если бы я умел, я бы сыграл лучше, чем ты, — пробормотал он.
— Тогда я сыграю, а ты спой, — спокойно сказал Костя. — Петь может каждый.
Вокруг стало тихо.
Петя почувствовал, как внутри поднимается тревога. Но отступать было некуда.
Он запел. Его голос дрожал, ноты путались, слова сбивались. Получалось громко, пискляво и совсем не в ноты. Комариный концерт, а не песня.
Кто-то из ребят засмеялся.
И в этот момент Петя впервые почувствовал, как больно, когда тебя критикуют. Как неприятно, когда стараешься, а получается не так хорошо, как хотел. Как ранят чужие взгляды.
Он замолчал. Лицо горело. Он впервые понял: критика может ранить.
На следующий день Костя предложил Пете приготовить ужин. Петя согласился, но еда не удалась — всё подгорело, есть было невозможно. Он понял, что тоже не идеален, как думал раньше.
Ему захотелось, чтобы кто-то его поддержал — сейчас ему было неловко и стыдно.
Петя стоял, не поднимая глаз:
— Извините… — тихо сказал он ребятам.
Он ждал насмешек, колких слов, замечаний. Но их не было.
— Ничего, бывает, — сказал кто-то.
— В следующий раз получится, — добавил другой.
И эти простые слова оказались сильнее любой критики.
Петя почувствовал, как внутри поднимается что-то новое — тёплое, незнакомое. Это была радость от того, что его поддержали.
С этого дня Петя перестал придираться без нужды. Он стал поддерживать других, подбадривать:
— Не переживай, у тебя всё получится.
Домой он вернулся другим. Стал более внимательным и перестал критиковать напрасно.
Он перестал критиковать Васю. Братья сблизились, между ними воцарился мир.
В классе он тоже изменился: перестал критиковать без причины, и даже класс стал дружнее.
Петя понял главное: прежде чем критиковать, нужно спросить себя — сможешь ли ты сделать лучше.
Он научился ценить чужой труд.
Он навсегда запомнил фразу Кости:
— Покажи, как надо.
И с тех пор, прежде чем кого-то критиковать, он вспоминал свою палатку, сгоревший ужин и своё пение у костра.
Прежде чем критиковать кого-то, стоит задуматься: нужна ли твоя правда и поможет ли она другому. Сможешь ли ты сделать лучше? Сможешь ли показать, как надо?
Так легко ранить словом того, кто старается, кто вкладывает в дело своё время и силы.
И как важно в этот момент, когда у товарища что-то не получилось, не осудить, не ударить словами, а понять и поддержать.
Иногда доброе слово значит гораздо больше, чем самая «правильная» критика.
Бывает, люди смотрят, слушают — и в сердце рождаются не добрые мысли, а суд: не так поют, не так говорят, не так делают.
Легко замечать чужие ошибки, оставаясь в стороне.
Но однажды каждому придётся дать ответ не за чужие дела, а за свои собственные.
Как написано в Послании к Римлянам 14:12:
«Итак каждый из нас за себя даст отчёт Богу».
Бог смотрит не на то, как точно мы замечаем чужие недостатки,
а на то, что мы сделали сами — с каким сердцем, с какой любовью.
Прежде чем критиковать, стоит остановиться и спросить себя:
служу ли я? созидаю ли я? поддерживаю ли я?
Потому что Богу угоден не тот, кто много замечает,
а тот, кто верно служит, помогает — даже если неидеально, но от чистого сердца.
Вопросы:
1. Почему Петя часто критиковал других ребят?
2. Как ты думаешь, приятно ли было Васе и другим детям слышать критику Пети? Почему?
3. Что почувствовал Петя, когда сам оказался на месте того, кого критикуют?
4. Чему научил Петю случай с его пением?
5. Почему важно сначала подумать, прежде чем критиковать других людей?
6. Какой добрый пример показали ребята, когда поддержали Петю после неудачи?
7. Почему Бог хочет, чтобы мы не осуждали других?
8. Был ли у тебя случай, когда тебя кто-то поддержал вместо того, чтобы критиковать?
Детский Проект "Мы Идём В Небо"
3 Апреля 2026
Сказка о короле, который любил себя
Все, кто его видел, должны были обращаться к нему «Ваше величество».
Король целый день носил свою корону и снимал её только перед сном. Да и то — с большим сожалением: он не хотел расставаться с ней ни на одну минуту.
Ещё король носил роскошную мантию с золотыми лилиями по краям и очень любил себя.
Он смотрел на людей сверху вниз и думал:
«Как же мне повезло — быть мной. Остальным, конечно, не очень повезло».
Он обожал приказывать:
— Принесите! Подайте! Удивите меня!
И особенно любил, когда ему делали даже больше, чем он приказывал.
Он часто размышлял:
«Я же король — мне можно. Даже если нельзя, всё равно можно».
Он никогда не говорил таких слов, как: «простите», «извините», «пожалуйста».
Он был уверен, что у него больше таланта, больше ума и больше красоты, чем у всех остальных вместе взятых.
И, конечно же, говорил он лучше всех. Особенно когда говорил о себе. О себе, любимом, он мог разговаривать часами.
В центре его королевства стоял его любимый трон.
Король так его любил, что проводил на нём всё своё свободное время.
Он сидел на троне целыми днями, в своей золотой короне, и думал:
«Какой я всё-таки замечательный. Даже немного жалко, что я всего один такой».
Он считал себя самым красивым на свете. Его щёки сияли румянцем, глаза были с лёгким оттенком влюблённости в себя.
Он умел так красиво хлопать ресницами, что даже придворные иногда забывали, зачем пришли.
Иногда его изящная золотая корона с бриллиантами съезжала набок, но король с королевским достоинством поправлял её и снова становился самым красивым и самым важным.
Больше всего он думал о том, что бы ещё такого сделать, чтобы все видели, какой он неповторимый.
У него были роскошные костюмы, которыми он ни с кем не делился.
Иногда он думал, садясь на свой трон с чувством глубокой важности:
«Какой же я всё-таки прекрасный и замечательный, самый лучший и самый важный».
Он был таким важным, что места для кого-то ещё в его сердце уже не оставалось.
И его сердце заледенело от любви к себе.
И вот так бывает не только в сказках.
Как смешны люди, которые живут, словно носят на голове невидимую корону и думают о себе больше, чем надо.
Им кажется, что они выше других, важнее, умнее — почти что как король из сказки. Они думают, говорят, смотрят на других свысока.
Другие для них — будто менее значимые, а сами они — «величества», которым всё позволено.
Им всегда кажется, что виноваты все вокруг, кроме них самих.
Они так уверены в своей правоте, что не замечают собственных ошибок.
Они так заняты собой, что не видят никого вокруг себя.
Они не слышат замечаний, не принимают обличений, для них существует только их собственное «я».
Иисус предлагает сменить этот странный «гардероб».
Снять мантию самоуверенности и отложить корону гордыни.
И облечься в белые одежды праведности, сшитые не из золота и тщеславия,
а из смирения, сокрушения и любви к ближнему, а не к себе.
Именно эта одежда делает человека по-настоящему зрячим.
Тогда он начинает видеть не только себя, но и ближнего.
Начинает слышать, понимать, сострадать
и любить по-настоящему.
Итак облекитесь, как избранные Божии, святые и возлюбленные,
в милосердие, благость, смиренномудрие, кротость, долготерпение…
(Кол. 3:12)
Может быть, кто-то узнал этого короля?
Иногда этот король живёт ближе, чем кажется…
Проверяйте своё сердце: не живёт ли в нём такой же король, имя которому — Я?
Детская молитва:
Господи,
очисть моё сердце от гордости и плохих мыслей.
Помоги мне быть добрым, послушным и любящим.
Пусть моё сердце будет занято только Тобой.
Сохрани меня от всего, что может мне повредить,
и научи любить других так, как Ты любишь меня.
Аминь.
Вопросы:
1. Как король относился к себе?
2. Что он любил носить?
3. Как он относился к другим людям?
4. Где он проводил больше всего времени?
5. Какие слова король никогда не говорил?
6. Что произошло с его сердцем?
7. Почему король думал, что он лучше других?
8. Встречал ли ты людей, похожих на этого короля?
9. Почему важно замечать и ценить других людей?
10. Говоришь ли ты другим людям добрые слова: «прости», «пожалуйста»?
11. Что значит любить ближнего?
12. Что означает «снять корону гордыни»?
13. Какая «одежда» нравится Богу?
14. Что меняется в человеке, когда он начинает думать не только о себе?
15. Не живёт ли в моём сердце такой же король?
Притчи на связанные темы:
